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“互联网+”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设研究_论文

第3 7卷第 6期  2 0 1 6年 1 2月  通 化 师 范 学 院 学 报( 自然科 学 )   J OUR NAL   OF   T ONGHUA   N ORMAL   UN I VE RS I T Y  Vo 1 . 3 7 №6   De c .2 01 6   D O I : 1 0 . 1 3 8 7 7 / j . c n k i . c n 2 2—1 2 8 4 . 2 0 1 6 . 1 2 . 0 4 1   “ 互 联 网 +” 视 阈下 高 校 图书 馆数 字化 信 息服 务  共 : ; I =   I 享_ 子 平 T _   厶 I Z : : i 建设 惩 吸’ 研 H 7 I 究  九  李佳军  ( 白城师范学院 , 吉林 白城 1 3 7 0 0 0 )   随 着 网络 化 技术 的不 断 发 展 , 社 会 信 息 环境 促  使 高等 院校 教 科 研 的 交 流 方 式 和 手 段 都 发 生 了变  由此 可见 , “ 互联 网 +” 视 阈下 高 校 图书 馆数 字  化. 高等院校图书馆根据 自身教学的特点和需求 , 采  用先 进 的信息 技术 和数 字 内容 与服 务来构 建 高校 图  化信息服务共享平台对高校适应社会需要培养专业  技术 型人 才 、 形 成创 新教 学模 式具有 重要 意义 , 对高  校适 应社会 需 要形成 创新 教学模 式具 有重 要 的战略  意义 .   书馆数字化信息服务共享平 台, 从而提高管理效率 、   强化 教学 质 量 、 促 进高校教科研 、 提 升 教 育 服 务 水  平, 成 为 学校 内涵 建 设与教 学改革 的首要任 务 . 在 国  外, 数 字 化教 育受 到 了世 界 上众 多 国家 的重视 . 美 国  1  “ 互联 网 +” 视 阈下 高校 图书馆数 字化 信  息服务共享平 台的提 出和其功能  1 . 1 何谓 “ 互联 网 +”   新一 轮 的教育 五年 计划 中就 重点 提 出 了进 一步 加快  数字 化 课 本 的 推 广 和 普 及 工 作. 欧 盟 委 员 会 提 出  “ 数字 化 时代 ” 是社 会与 经 济 现代 化 的最 新 标 志 , 关  系着 未来 欧盟 在科 技领 域 “ 核 心竞 争 力 ” 的高 低 . 为  此, 欧 洲议 会 与欧 盟 理 事会 提 出 的 “ 2 0 0 7年 至 2 0 1 3   “ 互联 网 +” 是 We b 2 . 0下 的互联 网发 展 的新 形  态, “ 互 联 网 +” 是 网际 思 维进 一 步 演 变 的 结果 . 它  推动 着经 济新 形态 不 断地 向前 发 展 , 从 而带 动 社 会  经济 实体 的不 断发 展 和 变 革 , 为 改革 、 创新 、 发 展 提  供 广 阔 的网络平 台.   1 . 2 “ 互联 网 +” 视 阈下 高 校 图书 馆数 字 化信 息 服  务共 享平 台的提 出   年中长期预算案” 中有很大一部分用于数字化教育  的建 设 . 在 国 内, 国务 院总理 李 克强 在 2 0 1 5年 的  《 政府 工作 报 告》中将 “ 互 联 网 +” 上 升 到 了 国家 战  略层 面 , 学术 界 的研 究 者将 其 拓 展 延 伸 为 “ 互 联 网  +教 育 ” , 并 进行 不 断 地 探讨 . 《 国家 中 长 期 教 育 改  “ 互联 网 +” 视 阈 下 高 校 图 书 馆 数 字 化 信 息 服  务 共享 平 台的设 计初 衷 , 是要 通 过 对 在 校大 学 生 利  用 最新 的“ 互 联 网 +” 中 的信 息化 教 学 资源 , 实 现 信  革和发展规划纲要 ( 2 0 1 0— 2 0 2 0 ) 》 指 出: 要加快建  立健全教育体制机制 , 构建灵活开放 的终身教育体  系, 搭 建终 身学 习 的“ 立交 桥 ” .   收稿 日期 : 2 0 1 6—0 6—1 5   作者简 介: 李 佳军 , 男, 吉林 白城人 , 副研究馆员  息检索意识启蒙和专业学 习能力 的培养 、 实现对高  校优质教学资源的整合和共享 , 为在校师生提供在  ? 1 3 9?   线学 习环境 、 实现 We b 2 . 0、 大数据 、 云 计算技 术 等新  型信 息技 术 的实践 应用 , 提 高用户 的资 源共 享效 率.   1 . 3 “ 互 联 网 +” 视 阈 下 高校 图书馆 数 字 化信 息 服  务 共享 平 台的功 能  个平台的群体智能才会实现 , 教科研的路径才会更  垂直.   2 “ 互联 网 +” 视 阈下高 校 图书馆数 字化 信  息服务共享平 台的技术设计  高校图书馆数字化信息服务共享平台建设应具  有: 提高高校信息化服务的 自动化和多元化水平 的  能力、 提高 信 息 搜 集 、 索引 、 组织 加工能力. 而 大 数  据、 We b 2 . 0等 技 术 则 为 应 用 为 平 台 的 构 建 提 供 了  较好 的技术设 计解 决方 案 .   2 . 1   大数据 技术 实现 平 台资源 共享 的有效 管 理  “ 互联 网 +” 视 阈下 高校 教 科 研环 境 、 教 学 层 次  和知识 建构都 和 过 去传 统 的 方 式 不 同 , 在 当前 的知  识爆 炸 时代跨 学科 、 知识 更新 周期 快速 的背 景下 , 高  校 图书馆 数字 化 信息服 务共 享平 台 的功能 也应 相应  推 陈 出新. 综合来看 , “   巨联 网 +” 视 阈 下 高 校 图 书  馆数 字 化信息 服 务共享 平 台应具 备 以下功 能 :   ( 1 ) 多角 色 的平 台功 能 设 计 . 多 角 色 的平



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