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国开(中央电大)学前教育本科《儿童心理学》十年期末考试选择题题库

国开(中央电大)学前教育本科《儿童心理学》十年期末考试选择题题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明:试卷号:1311。 资料整理于 2019 年 12 月 31 日,涵盖了中央电大 2014 年 7 月至 2019 年 7 月期末考试的全部试 题及答案。 2019 年 7 月试题及答案 1.(D)提出了“白板说”,认为人的心灵在出生时就如一块白板,一切知识和观念及行为模式都是从经验 中获得的。他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力,并认为良好习惯的培养应从小开始。D.英 国洛克 2.(B)是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激(S) -反应(R)的学习过程。B.华生 3.在新生儿的反射中,有些反射具有生存和适应价值,如____,还有一些原始反射没有适应性价值,如 ____等,这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。(A)A.眨眼反射和吸吮反射,游泳反射和行走反射 4.在神经元分化的同时,一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触,形成特有的接点—— “(C)”。C.突触 5.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”,是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。D.情 感剥夺和爱的缺失 6.记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段,包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提 取信息时的系统检索(再认、重组和回忆),幼儿的记忆策略以(A)为主。A.复述 7.爸爸对爷爷:爸,今天是您的生日,祝您生日快乐! 4 岁的浩浩:他是爷爷! 爸爸:是,他是你爷爷,他也是我的爸爸呀。 浩浩:不,他是爷爷!他不是爸爸! 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(D)。D.词义的过度缩小 8.当儿童说:“要牛奶!”时,妈妈说:“哦,你要喝牛奶了。”这时,妈妈使用的回应方式是(A)。A.扩 充 2019 年 1 月试题及答案 1.系统地对儿童进行研究开始于(A)。A.十九世纪末期 2.科学儿童心理学的产生,以 1882 年德国生理学家和心理学家(C)的《儿童心理》一书的出版为标志。 C.普莱尔 3.(B)也叫细胞和组织分化期,是从怀孕后的第 3 周开始,一直到怀孕后的第 8 周结束。这是胎儿发育 最快的时期,身体的各个器官、系统都正在形成,成长中的胚胎特别容易受不健康因素的干扰。B.胚胎 期 4.细胞分化和突触联系的形成反映了要儿大脑的(B),反映了细胞对经验的高度反应性。B.可塑性 5._____和_____都影响着儿童的生长发育。(C)C.脑垂体分泌的生长素,甲状腺(位于颈部)分泌的甲状 腺素 6._____在要儿期就己经出现了, _____是在两岁左右逐渐出现的。(D) D.再认,回忆 7.成人:浩浩,你长得这么胖、这么可爱,你小时候是吃什么长大的? 浩浩(4 岁):我是吃妈妈的牛奶长大的 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中(C)。C.词义的过度扩张 8.养育者与幼儿说的话,有许多有趣的特征,如简短的句子,具体的内容和夸张的声调和表情,以及正 确的语法,这些特征具有跨文化的一致性,被称为“(A)”。A.妈妈语 2018 年 7 月试题及答案 1.中世纪以前,人们多半认为儿童是成人的雏形,是(C)。C.“小型成人” 2.遗传决定论的代表人物是_____,环境论的代表人物是____。(D) D.高尔顿,华生 3.从受精卵形成到出生,共_____天左右,其间,受精卵不断地自我复制,经历三个阶段的发展变化过 程______。(A) A.270,胚种期、胚胎期、胎儿期 4.新生儿的(B)能力是各种感觉能力中是最低的。B.视觉 1 5.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响,即(A)。A.缺氧、早产和足月低体重儿 6.新生儿出生时,脑重占成人脑重的 25%,2 岁时,脑重已占成人脑重的 75%,(D)时儿童的脑重已接近 成人水平。D.6 岁 7.婴儿(A)的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。A.知觉整合能力 8.幼儿在遇到不认识的字,会使用一些猜读策略,如认读半边字的现象,如把“倩”读成“青”,这些 都反映了学前儿童书面语言习得过程中的(D)现象。D.过度规贝 0 化 2018 年 1 月试题及答案 1.不同学术背景的研究者开始观察、记录自己子女的发展,并以婴儿传记的形式出版,其中最具影响力 的婴儿传记作者是(B)。B.英国达尔文 2.行为主义心理学的代表人物____用学习理论进行了一些开创性的实验,____提出了精神分析理论及早 期经验重要性的假设,____在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究,这三个理论最后成为现代儿童心理 学的支柱。(C)C.华生、弗洛伊德、皮亚杰 3.(A)以发生认识论为基础,提出了心理认知发展理论,该理论对于当代心理学的发展和改革具有重要 的影响。A.皮亚杰 4.致畸因子指所有能对(A)造成损坏的因子。A.胎儿 5.对新生儿的评估有很多方法,其中使用较多的是由(A)设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。 该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。A.阿普加 6.在神经系统逐渐发展的过程中,神经元也迁移到不同的位置,进而承担了特定的功能,这个过程就是 神经元的(D)。D.分化 7.视觉悬崖是用来研究婴儿(C)发展的经典实验设计。C.深度知觉 8.在简单句阶段,幼儿不但会用到成人语言中的一些规则,还会出现(A)的现象,如“我大方,你小方”, 学会说“我们”后,4 岁的孩子会说“桌子们”。A.过度规则化 2017 年 6 月试题及答案 1.系统地对儿童进行研究开始于(A)。A.十九世纪末期 2.“给我一打健康的婴儿,再给我一个特殊的世界,让我在这个世界中养育他们。我敢保证,在这十二 个婴儿当中任意选择一个,不论他的天份如何、嗜好如何、倾向如何、能力如何、其祖先的种族如何, 我都可以训练他们成为任何专家、医生、律师、艺术家、商业巨子,或者乞丐或盗贼”。这是(A)代表性 观点。A.华生 3.个体间的气质差异有其生物学基础,受遗传因素影响____,表现出__



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